課程資訊
課程名稱
歐洲音樂美學經典閱讀
Readings in European Music Aesthetics 
開課學期
108-2 
授課對象
文學院  音樂學研究所  
授課教師
楊建章 
課號
Music5060 
課程識別碼
144 U0880 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
樂學館105 
備註
大學部不開放初選。
限碩士班以上
總人數上限:16人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082Music5060_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程以歐洲音樂美學經典文獻之閱讀與分析為主,時間的範圍大致為早期現代的十七世紀一直到十九世紀中期。雖然本課程並不就特定問題就問題而言,但仍然會循著現代性的脈絡 所閱讀的作者則包括十七世紀的 Vicenzo Galilei, Mersenne, Descartes, Burmeister,十八世紀的 Batteux, Rameau, Rousseau, Diderot, Webb, Sulzer, M. Mendelssohn, 十九世紀的 Hoffmann, Helmholtz, Hauptmann, Hanslick等。本課程使用閱讀版本嘗試以原典的原始版本作為閱讀材料,將會利用部份網路資源,例如 Early English Books Online (EEBO), 18th Century Collections Online (ECCO), 法國國家圖書館的 Gallica 等。 

課程目標
(一) 本課程主要目標為訓練學生經典閱讀、理解與詮釋的能力。
(二) 教師將帶領學生逐步做文獻回顧、經典閱讀、理論探討。
(三) 學期中除經典著作閱讀之外,另穿插經典音樂作品的聆聽討論,期能兼顧理論與評論。 
課程要求
本課程主要目標為經典的閱讀理解,修課同學應盡量閱讀文獻,以便有效參與討論。除了期末書面報告外,本課程修課同學於期中有二次口頭心得報告機會。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週二 12:00~13:00 
指定閱讀
全部指定閱讀於第一次上課時公布。

未預選成功的同學,請盡快與授課教師聯絡,取得第一週上課的閱讀文獻。

第一週
01.1 Kristeller, Paul Oskar. “The Modern System of the Arts: A Study in the History of Aesthetics, Part I.” Journal of the History of Ideas 12, no. 4 (1951): 496–527.
01.2 “Philosophy of Music,” in Grove Music Online.
01.3 Downes, Stephen, ed. Aesthetics of Music: Musicological Perspectives. New York: Routledge, 2016.

第二週
02.1 Barker, Andrew, ed. Greek Musical Writings. 2 Vols. Cambridge: Cambridge University Press, 1984.
02.2 柏拉圖,《理想國》。徐學庸譯註。台北:台灣商務出版社,2008。
02.3 Bowman, Wayne. Philosophical Perspectives on Music. Oxford: Oxford University Press, 1998. 
參考書目
Kristeller, Paul O. “The Modern System of the Arts.” Journal of History of Ideas 7 (1951): 496–527, 8 (1952) 17–46.
Beardsley, Monroe C. Aesthetics from Classical Greece to the Present: A History. Toscaloosa: The University of Alabama Press, 1966.
Lippman, Edward. A History of Western Musical Aesthetics. Lincoln : University of Nebraska Press, 1992.
Fubini, Enrico. The History of Music Aesthetics. London: Macmillan, 1991.
Berger, Karol and Anthony Newcomb. Music and the Aesthetics of Modernity: Essays. Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 2004.
Berger, Karol. Mozart, Bach, and the Problem of Modernity. Berkeley: University of California Press, 2007.
Shaftesbury, Anthony Ashley Cooper, Earl of. Characteristics of Men, Manners, Opinions, Times, edited by Lawrence E. Klein Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1999.
Burke, Edmund. Philosophical Enquiry into the Origin of our Ideas of the Sublime and the Beautiful (1757). Oxford: Oxford University Press, 1990.
Hutcheson, Francis. An Inquiry into the Original of Our Ideas of Beauty and Virtue : in two treatises, edited and with an introduction by Wolfgang Leidhold (1729)
Rousseau, Jean-Jacques. Letters on French Music; Essay On the Origin of Language
Rameau, Jean-Philippe. Observations sur notre instinct pour la musique.
Diderot, Dennis. Rameau’s Nephew and D’Alembert’s Dream.
Galilei, Vincenzo. Dialogo della musica antica et della moderna
Mersenne, Marin. Harmonie universelle.
Batteux, Charles. Les Beaux-Arts Reduits a un Meme Principe
Hauptmann, Moritz. The Nature of Harmony and Metric.
Helmholtz, Hermann von. On the Sensation of Tones as the Physiological Foundation of Music.
Hanslick, Eduard. On the Musically Beautiful.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
口頭報告 
40% 
 
2. 
課堂參與討論 
20% 
 
3. 
學期報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
03/05  課程簡介:Arts, Music, Beauty, and Aesthetics 
第2週
03/12  What Does Music Do? The Case of Plato 
第3週
03/19  The Speculative Tradition of Music: Boethius 
第4週
03/26  The Florentine Camerata 
第5週
04/02  Spring Break 
第6週
04/09  Ancient and Modern Music: Monteverdi 
第7週
04/16  René Descartes and the canonists 
第8週
04/23  Numbers and Mechanics 
第9週
04/30  Rameau and the Corps sonores 
第10週
05/07  Music and Language 
第11週
05/14  Music and Its Reproduction 
第12週
05/21  問題整理與回顧 
第13週
05/28  Topic to be selected by participants: Schumann on Music and Musicians; Tarasti: A Theory of Music Semiotics 
第14週
06/4  Topic to be selected by participants  
第15週
06/11  Topic to be selected by participants  
第16週
06/18  Topic to be selected by participants